Estudar a música popular brasileira é criar um espaço para o aluno conhecer a história da música. Cabe a nós, educadores, criar meios para contextualizar e oferecer ao aluno, acesso às riquezas de nossas obras, valorizando a nossa cultura, socializando-a e reconhecendo suas referências (estilos, movimentos e diversidades).Trabalhando a música Aquarela,aprendi com esta experiência o quanto é gratificante o trabalho com a música, pois mesma está muito presente no contexto da educação e oferece amplas possibilidades para a aprendizagem, onde o papel do educador se torna fundamental no que diz respeito à formação das crianças. Através da realização das atividades propostas podemos levar as crianças a refletirem a respeito da música, suas variações, estilos musicais, ritmos, as composições, enfim sobre a música em seus vários aspectos. Também me surpreendi com a proporção que este projeto tomou, superando meus anseios iniciais. O trabalho foi muito rico e significativo pois educar os ouvidos para escutarem boas músicas, diante de todo o apelo da mídia, não é uma tarefa nada fácil.
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