A educação escolar tem como direito da cidadania e dever do Estado e da sociedade no contexto atual brasileiro e em perspectiva histórica.
A organização da educação nacional: estrutura dos níveis de ensino; estrutura dos sistemas de ensino; competências das esferas de governo para com a educação; instâncias de acompanhamento e de controle público. As políticas públicas, seus fundamentos, orientação e planos de ação do governo como instrumentos de possibilidades para a garantia de acesso e permanência na educação escolar: financiamento; valorização do magistério; políticas curriculares de avaliação, dentre outras políticas e programas.
Um comentário:
Oi Luciane, trazes reflexões pontuais sobre alguns conceitos interessantes. Seria interessante também que pudesses integrá-los a uma reflexão sobre a tua realidade escolar. Abração, Sibicca
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